1.品牌定位及课程体系的战略高度
2014年李克强总理的政府工作报告,将“创新人才”培养提升到国家教育战略高度,中国传统教育体制也越来越注重学生“创新”能力的培养和考核,“创新人才”的培养注定将成为中国教育重大变革方向。优贝乐教育集团2006年就积极倡导和推行儿童创新教育,以思维启迪为教育高度,力主进行0-12岁儿童创造性思维教育工作。优贝乐儿童教育集团始终立足于儿童心理学、儿童脑发展领域的专业化发展,以前沿的教育理念和可持续发展的技术研发能力引领新时代背景下的中国早期教育发展。优贝乐儿童教育集团是“全美创造性思维课程”在中国单独运营商。
2.全年龄阶段的双教学体系
优贝乐基于全年龄阶段的儿童心理发展的特点,引进美国教育研发中心的创造性思维课程体系及智尔优性格培养课程体系,双教学体系以针对儿童成长与父母成长的高端教学为载体,对儿童全年龄阶段能力发展个体差异进行专项培养,是帮助儿童建立安全感、培养自信和独立儿童家庭的心理咨询师。是中国早教机构单独可针对儿童、家长系统上课的双教学体系。所有课程由中科院、首师大心理学术机构进行本土化修订,所有课程拥有自主知识产品和专利技术。
3.师资力量的保障性体系
优贝乐的师资培训体系更重视实战教学方式,为合作伙伴的师资团队提供完善的培训和师资监控体系,定期派遣教学督导到各地进行教学检查和评估,给予合作伙伴更为全面的课程指导。由总部提供国内外的交流与学习帮助教师提高,提供中国科学院、首都师范大学儿童心理学、儿童脑发展科学方向深造,协助合作伙伴稳定师资团队。
4.高利润营运模式
优贝乐的品牌经营理念一直坚持实现教具、教材、音像制品、图书等一系列幼儿教育用品及相关用品的产业重组,形成多利润营运模式,一方面引进智高实体教学包作为教学器材,另一方面选择30多种智高广受好评的玩具组合进行校区的陈列销售,有力的支持合作者多元化利润增长。且优贝乐更在积极研发纸质教材和音像产品,并已经于卡酷等幼儿动画频道达成了初步意向,进行品牌卡通人物的动画化发展。
5.市场支持策略
优贝乐在市场策略方面坚决执行主动带动合作伙伴进行有效的市场投放,网络推广,宣传合作伙伴较新信息等,并对合作伙伴进行活动指导及活动监控评估等工作,定期组织全国范围的市场活动推动品牌建立发展,通过更为广泛的多渠道的市场传播方式提升品牌影响力,最终使合作伙伴获益。
6.多元化支持手段
针对合作伙伴优贝乐集团定期进行其他旗下产品线的支持,派遣心理学专家进行以会务营销为方式的专业的儿童心理辅导,提供儿童心理健康评测、依恋关系(家长)教育课程等,直接带动合作伙伴达成销售业绩。