百变创造力加盟详情
百变创造力是上海百变文化传播有限公司旗下的知名儿童品牌，作为北师大的儿童智能发展培训测评基地，多年来丰富多彩的创意活动课程，致力于开发小朋友的动手能力、创造力和专注力，让小朋友的童年生活回归游戏。目前，百变创造力在全国拥有近80中心，为许多喜欢玩中学的小朋友们提供创意活动服务。百变创造力的宗旨是为中国培养未来的科技精英。
作为儿童智能发展培训测评基地和中国机器人考级基地，百变创造力与国内不错的教育们合作，研究和开发了适合2.5-16岁儿童的乐高教育课程。在全30多个城市拥有近100家连锁校区。
本中心作为北师大的儿童智能发展培训测评基地，机器人培训师拥有多项国际赛事的带队经验，每年在国内外各项赛事中包揽多项比赛的一等奖，同时还具备合格的沟通能力和亲和力，成为业界的标杆。
在实践中学习，在动手操作中学习。是提倡探索、理解、亲身实践、分享与合作为特征的新的学习方法。二十世纪有影响的认知发展心理学家、发展认识论的创始人瑞士的皮亚杰认为：心理、智力、思维的发展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的适应（adaptation）。主体动作对客体的适应，乃是心理发展的真正原因。知识不是教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，在获取知识的过程中借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，并利用必要的学习资料，有意义建构的方式而获取的，其本质是学习者的自我建构。
儿童动作的发展是儿童心理发展的组织者。儿童动作的发展于儿童心理发展具有整体性的促进作用，是领导儿童多元智能发展的"火车头"。手是儿童的"外部大脑"，儿童的动手操作是学习兴趣的源泉，"做中学(Learning By Making)"正是基于幼儿动手游戏的学习方法，动作过程的刺激、动作对象的刺激、动作结果的刺激，都会给幼儿带来学习乐趣，幼儿是用自己的双手来建构学习的。
