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学校教育正进入全球性突变,教育机构如何培养面向未来的教师?

更新时间:2021-01-05 17:54 编辑:TUZI 来源:互联网

教育现代化的本质是人的现代化,高素质、专业化、创新型的教师队伍是实现教育现代化的核心支柱和最后保障。当下,学校教育正进入全球性突变,我们要去参与的工作是我们从未经历过的。

在可见的未来,教育面临的变局,对每一位老师提出的要求,远超社会的绝大部分职业。

学校教育正进入全球性突变,教育机构如何培养面向未来的教师?

好的教育一定是培养面向未来需要的人,从这个逻辑出发,我们就先得培养具有未来教学胜任力的教师。

面向新时代的教师该如何培养?

01、教师的基本任务是评价他们的教学对学生学习和成就所产生的效应

反馈或形成性评价是最有效的干预。它们为教师提供以下信息:学生要去哪里,学生如何到达那里,以及下一步去哪里。

对教师来说,关键是拥有这样的心智框架,即寻求他们对学生产生影响的反馈,从而改变、提升或继续他们的教学方法。

02、教师需要更多地谈论学,而不是教

教师专业发展太多的涉及最佳实践和新教学方法,并对测评提出质疑,认为测评不太可能产生及时的作用。

如果想要拥有这些关于学习和我们影响学习的学术争论,就要求学校领导支持教师成为学习者和评价者,要求教师成为适应性学习专家,知道教和学的多元方式,能够指导和塑造不同的学习方式,成为教育行业内的最好的错误侦测器。

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